
Inscripta en el Registro Nacional de Instituciones de Formación Profesional y Capacitación Laboral de la Subsecrataría de Formación Profesional del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la Nación, bajo el Nº 134.
Nuestro Ideal
Educar tranformadores críticos de la realidad en todos sus aspectos. Protagonistas responsables que propongan, rechacen, fundamenten, decidan con una actitud innovadora sin perder el respeto por lo establecido.
Seres humanos que tomen paulatina conciencia, acepten sus posibilidades y limitaciones y puedan desarrollar su vocación. Hombres y mujeres que busquen la complementación a partir del ejercicio de sus roles. Ciudadanos integrantes de una sociedad en tanto región y/o Nación que sepan entender esas realidades con visión continental y universal. Capaces de elegir un proyecto de vida. Comprometidos con la defensa del orden democrático, los derechos humanos, la justicia y el medio ambiente. Capaces de analizar los aspectos morales de la realidad para aventurarse responsablemente en un mundo complejo.

Criterios
Somos concientes que trabajamos con personas totales, seres concretos y únicos a la vez. Nuestra institución busca el diálogo, la complementación, la solidaridad, la tolerancia, la humildad, la cooperación y el amor hacia todos los reinos.
Creemos que el conocimiento se construye a partir de la interacción con el objeto y con el medio y que las emociones son el motor que impulsan al Ser Humano a la acción o la inacción.
Priorizamos lo formativo por sobre lo informativo trabajando en la autonomía antes que en la dependencia del alumno.
Proponemos la creación de ámbitos de escucha y diálogo desde lo institucional para tratar las inquietudes presentadas por la comunidad educativa. Dichos "invitadores de propuestas" podrán ser abordados desde la reflexión grupal, el trabajo en parejas y/o lo inter e intra disciplinario.

Fundamentos
Adherimos a los principios de la educación permanente y personalizada comprometiéndonos en el respeto de esas individualidades. Adherimos al paradigma de "aprendizaje institucional", somos capaces de reconocer nuestros errores y corregirlos. Investigación, estudio y práctica es el método elegido por nuestra institución para la enseñanza del Autoconocimiento.

De la comunidad educativa
Propiciamos y aceptamos la participación activa y comprometida de todos los integrantes de la comunidad educativa, entre los cuales contamos a directivos, docentes, egresados y comunidad en general. Nuestra Institución se caracteriza por la integración y el respeto por todo aporte constructivo.

Planta funcional
Directivos, docentes y profesionales integran un equipo que acompaña el proceso de enseñanza-aprendizaje, se adapta, es flexible, abierto, alerta al cambio y a la formación. Capaz de aceptar y a la vez transformar creativamente la realidad. Conciente de sus limitaciones y posibilidades.

Perfil del Profesor
Consideramos al profesor como un profesional con :
Actitud investigadora.
Flexibilidad.
Imaginación y creatividad.
Aptitud psicofísica.
Capacidad para convertirse en un modelo de identificación.
Apertura (frente a los otros y al cambio).
Capacidad para re-formular, re-planificar, aceptar críticas y criticar constructivamente.
Iniciativa y participación en los ambitos de escucha e intercambio con sus colegas.
Conciencia de la necesidad de perfeccionamiento y actualización constante Su rol es el de facilitador y guía, antes que de juez.

Perfil del alumno/a
Consideramos al educando un ser capaz de desear y amar, actuar, pensar, comunicarse y trascenderse. Capaz de afirmarse a sí mismo, de participar, de crear con libertad, de reconocer valores, sentidos, y practicarlos.Nuestra Institución acompaña integralmente la formación y construcción de todos estos aspectos. Un alumno actualizado, reflexivo y crítico, respetuoso, solidario, humilde, justo, responsable y libre.